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De l’expression, création aux apprentissages en pédagogie Freinet à l’école primaire (REP), de 2 à 11 ans … pour former des citoyens cultivés

Que cherche-t-on à faire ? Créer un groupe scolaire en pédagogie Freinet avec transférabilité possible pour : – Augmenter l’effectif du groupe scolaire en essayant de retrouver une mixité sociale représentative du quartier. – Améliorer les résultats scolaires aux évaluations GS/CP, CE2

30 ans d’éducation communautaire à Grenoble

Résumé Le concept «  d’éducation communautaire » a été mis en oeuvre dans un quartier neuf (Villeneuve de Grenoble) mettant en synergie 5 groupes scolaires ( écoles ouvertes ) et un collège expérimental, l’ensemble des partenaires socio-culturels, les parents, certaines associations

La base du Douron (Finistère)

Résumé La Base du Douron, structure d’éducation à l’environnement a été créée en 1990, dans le Finistère, au sein d’une association d’animation et de développement local en milieu rural : l’ULAMIR Trégor Ouest. Elle développe des actions de sensibilisation et

La Cardabela, chantiers ouverts dans le Larzac

La Cardabela a vu le jour en 1981 pour accompagner la creation et l’aménagement de la Ferme-accueil de La Salvetat. En synergie avec la ferme-accueil, par l’engagement, le dynamisme, des adhérents et amis, La Cardabela s’attache à conjuguer valorisation du

Groupe de parole de jeunes filles : « amour, santé, émotions, ça fait du bien d’en parler »

Pour des jeunes filles, sur le thème de l’éducation affective et sexuelle, il est difficile de trouver des espaces de parole collective ou individuelle en dehors des psy ou des murs de l’hôpital ou de l’école. Un groupe de parole donne à

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